词语:学风热度:187

词语学风拆分为汉字:

学字的拼音、笔画、偏旁部首、笔顺、繁体字,学字字源来历,学字演变

效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。掌握的知识:~问……

风字的拼音、笔画、偏旁部首、笔顺、繁体字,风字字源来历,风字演变

1. 风 [fēng]2. 风 [fěng]风 [fēng]空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动:~向。~速。~级。~险。~波(喻纠纷或乱子)。~雨如磐(a.指风雨不断,天色黑暗,给人以重压的感觉;b.喻社会黑暗或境地艰难)。~花……

 

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汉语拼音:xué fēng

 

词语学风基本解释

学校的、学术界的或一般学习方面的风气:发扬勤奋务实的~。

 

词语学风详细解释

  1. 学校、学术界或一般学习方面的风气。

    鲁迅 《两地书·致许广平二》:“学风如何,我以为是和政治状态及社会情形相关的,倘在山林中,该可以比城市好一点。” 毛泽东 《整顿党的作风》:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。”

 

词语学风双语例句

双语例句
  1. Before you know, our school is the first place in the school, the boarding school discipline, and style.

    像以前你们所了解的那样,我们学校是县内第一所实行全寄宿制的学校,纪律严谨,校风正、学风浓。

  2. As such, it is a question of extraordinary, indeed of primary , importance .

    既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。

  3. He says he is trying to make his schools more rigorous by asking parents to demand more from their children.

    他说他试图通过说服家长对孩子严加要求来严肃校纪,整饬学风。

  4. Kunming Educational Technology Forum aims to provide the researchers with a serious, free and au pair platform of intercommunion.

    教育技术2009昆明论坛旨在为研究者提供一个学风严谨而平等自由的互动平台。

  5. Start to create trustworthiness campus, the tree rises trustworthiness atmosphere of a school, becoming trustworthiness student.

    创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

  6. For a long time, the College continue Tokujitsu Shandong University, rigorous study, train and bring up a large number of talented people.

    长期以来,学院秉承山东大学笃实、严谨的学风,培养和造就了一大批优秀人才。

  7. But the South Korean Founding of the nation University is a well-known university, raised innumerably had the high quality talented person.

    而韩国建国大学是一所知名的大学,培养了无数的具有高素质的人才。师资队伍庞大,有先进的教学设备,严谨的学风。

  8. Good teaching style has an irreplaceable impact in the formation of good studying atmosphere and school climate.

    良好的教风对良好学风、校风的形成具有不可替代的影响。

  9. Fourth, insist on the necessary investigation to strengthen the study, and academic ethics as a means of building.

    四是坚持把必要的查处作为加强学风和学术道德建设的手段。

词语学风百科解释:

学风

学风即学校风气,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。